AXIOM MATH · SEOUL 2026

공식을 외우기 전,
사고의 구조를 세웁니다.

진단으로 출발점을 찾고, 개념과 논리를 연결해 스스로 증명하는 힘까지. 악시옴은 성적이 오르는 이유를 설계합니다.

나의 수학 좌표 찾기커리큘럼 보기
학생이 수학 문제를 분석하고 교사가 풀이를 지도하는 모습
FOCUS STUDY01 : 01
01 / DIAGNOSE02 / DESIGN03 / VERIFY04 / ADVANCE
010%

내신 등급 상승 경험

020/5

수업 만족도

030년

누적 지도 데이터

040:1

최대 정원 밀도

※ 본 수치는 템플릿 연출을 위한 데모 샘플이며 실제 학원의 공식 통계가 아닙니다.

01 / DIAGNOSTIC SYSTEM

정답보다 먼저
오답의 원인을 찾습니다.

감이 아닌 데이터로 학습 좌표를 읽습니다. 문항별 반응, 풀이 동선, 개념 연결도를 입체적으로 진단합니다.

CONCEPT MAP

68/100

단원 사이의 끊어진 연결을 확인합니다.

연산 정확도만 보지 않습니다. 선행 개념이 다음 단원의 사고 과정에서 어떻게 작동하는지 연결 단위로 추적합니다.

개념 연결68
추론 과정74
연산 안정81

02 / CURRICULUM MATRIX

학년이 아닌
사고 수준으로 연결합니다.

현재 성취와 목표 사이의 최단 경로를 설계합니다. 프로그램을 선택해 핵심 역량의 이동을 확인하세요.

LEVELCOREREASONINGAPPLICATIONOUTPUT
01개념 언어화조건 분해기본 변형개념 노트
02정의 연결논리 순서유형 확장풀이 구조화
03통합 개념가설 검증고난도 전이자기 증명

03 / VERIFIED RESULTS

성장은 숫자로,
과정은 근거로.

중2 A 학생+23 POINT
0102030405
CONCEPT REBUILD

공식 암기에서
조건을 읽는 풀이로.

취약 단원의 선행 개념을 다시 연결하고, 매주 풀이 설명 리포트를 작성해 서술형 정확도를 높였습니다.

START
64
CURRENT
87
PERIOD
16주

04 / LESSON ARCHITECTURE

한 문제를 풀어도
사고가 남는 수업.

입력—탐색—설명—검증의 루프가 매 수업 반복됩니다.

01

개념을 문장으로

정의와 조건을 자신의 언어로 다시 씁니다.

LANGUAGE
02

풀이를 구조로

답이 아닌 선택의 근거를 단계별로 기록합니다.

LOGIC
03

오답을 데이터로

실수를 유형화해 다음 문제의 전략으로 전환합니다.

DATA
04

설명을 검증으로

교사에게 설명하며 논리의 빈틈을 확인합니다.

VERIFY
05

클리닉을 보완으로

개인별 결손 문항을 짧고 밀도 있게 보완합니다.

CLINIC
06

리포트를 다음 경로로

월간 성취를 분석해 다음 학습 좌표를 조정합니다.

REPORT
교사와 학생의 일대일 수학 지도소수 정예 수학 토론 수업

05 / FACULTY

설명하는 법을
가르치는 사람들.

정답을 전달하는 강사가 아니라 학생의 사고 과정을 읽고 질문을 설계하는 전문가입니다.

3전임 연구진
공동 커리큘럼
12+평균 지도
경력
강민석 원장 샘플 프로필
KM

DIRECTOR · ALGEBRA

강민석 원장

“정답에 도착하는 속도보다, 다시 풀 수 있는 논리를 만듭니다.”
  • 서울대학교 수학교육과
  • 고등 수학·수능 지도 16년
  • AXIOM 진단 체계 설계

※ 강사진 정보와 이미지는 템플릿 연출을 위한 샘플입니다.

06 / WEEKLY SCHEDULE

집중을 지키는
주간 시간표.

07 / QUICK LEVEL TEST

3개의 좌표로
추천 경로를 확인하세요.

간단한 정보로 현재 위치를 가늠합니다. 실제 반 배정은 방문 진단 후 확정됩니다.

01 / GRADE

현재 학년을 선택하세요.

02 / SCORE

최근 성취 구간을 선택하세요.

03 / GOAL

가장 중요한 목표는 무엇인가요?

RECOMMENDED PATH

AXIOM CORE 02

상세 상담 신청 →

08 / STUDENT VOICES

01

“왜 이 공식을 쓰는지 설명할 수 있게 되니, 처음 보는 문제도 덜 두려워졌어요.”

고1 재원생 · 10개월
02

“점수만 알려주는 상담이 아니라 아이의 풀이 습관을 보여줘서 방향이 선명했습니다.”

중3 학부모 · 8개월
03

“오답을 다시 푸는 방식이 달라졌고, 모의고사에서 시간 배분까지 안정됐습니다.”

고3 재원생 · 14개월

09 / ADMISSION

입학은 진단에서
시작합니다.

학생마다 다른 출발점을 확인하기 위해 모든 입학 과정은 사전 상담과 진단 평가로 진행됩니다.

  1. 01상담 신청

    학년과 목표 입력

  2. 02진단 평가

    개념·추론·습관 분석

  3. 03결과 브리핑

    학습 좌표와 경로 제안

  4. 04클래스 매칭

    수준별 소수 정예 배정

  5. 05학습 시작

    4주 단위 성취 검증

학생과 학부모에게 학습 데이터를 설명하는 상담 모습

AXIOM CONSULTATION

현재 위치를 정확히 알면
다음 선택은 단순해집니다.

10 / REQUEST

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